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Niveles: Básico, Intermedio y Avanzado
Duración de los cursos: 40 horas teóricas (autoformación) y 40 horas prácticas (sincrónicas y asincrónicas) por nivel
Contenidos prácticos:
El curso está estructurado en torno a ocho actividades principales que ponen en práctica todas las competencias y áreas lingüísticas:
Todas las actividades permiten que el alumno se inicie en un idioma o perfeccione sus conocimientos en la competencia oral o escrita.
1. Diálogo: sitúa al alumno en contextos reales de la vida cotidiana y profesional en los cuales deberá utilizar el vocabulario oportuno. Los diálogos constituyen la base de la conversación y proporcionan al alumno un vocabulario rico con numerosas expresiones que se pueden utilizar en diversas situaciones.
La interactividad de los diálogos permite al alumno:
memorizar las expresiones y volver a utilizarlas sin recurrir a un nuevo proceso de construcción lingüística cada vez que tenga que expresarse
desarrollar la capacidad de participación incitándole a intervenir oralmente, ya que el Diálogo no puede proseguir sin su participación.
Para el aprendizaje del inglés británico existen diálogos en formato de vídeo. Consisten en un verdadero intercambio de preguntas y respuestas entre el protagonista del vídeo, que se dirige al alumno, y éste último.
El método utilizado facilita la adquisición de las bases de la comunicación corriente dando más importancia al aprendizaje de expresiones y frases idiomáticas que al aprendizaje de palabras aisladas.
Si lo desea, el alumno puede perfeccionar sus conocimientos léxicos y gramaticales accediendo directamente desde el Diálogo, mediante el botón Enlaces, a los diferentes ejercicios y Explicaciones gramaticales correspondientes.
2. Pronunciación/Fonética: con tres módulos, ofrece al alumno la posibilidad de practicar la expresión oral, competencia fundamental para la comunicación en todo idioma.
-Pronunciación de frases: el alumno puede acceder a la pronunciación de las frases del Diálogo de la lección, gracias a la función Más información sobre una palabra o desde la actividad pronunciación de frases. Las frases a pronunciar están clasificadas por lecciones. Se puede aislar cada una de las palabras de una frase para pronunciarla de modo más específico, accediendo así a la pronunciación de palabras.
-Pronunciación de palabras: el alumno puede acceder a la pronunciación de todas las palabras que aparecen en los ejercicios, el Diálogo y la actividad del Vídeo y cuestionario, gracias a la función Más información sobre una palabra o desde la actividad Pronunciación de palabras. Se presentan cuatro grandes familias léxicas: Vida cotidiana, Esfera intelectual, Esfera social y Esfera profesional. En cada una de ellas existen entre 6 y 15 familias, que comprenden de 24 a 69 subfamilias.
-Ejercicio de fonética: también se puede acceder a la pronunciación de todos los fonemas del idioma de aprendizaje desde las palabras en las que aparecen. Cada fonema está representado por una animación fonética sonora en 3D bajo la que aparece un breve texto explicativo. Cada idioma tiene entre 26 y 43 fonemas.
Se incluye archivo PDF del contenido lingüístico correspondiente a cada idioma que se encuentra disponible en el grupo de programas.
3. Vídeo y cuestionario: el vídeo, de una duración de dos a tres minutos, permite al alumno practicar la comprensión oral. Dicha competencia se desarrolla en mayor medida si se desactiva la visualización del texto. Por otro lado, la visualización del texto permite desarrollar simultáneamente la comprensión oral y escrita. Además se puede visionar el vídeo en pantalla completa. Tras la visualización del vídeo, diez preguntas cerradas, sobre la comprensión global y detallada del contenido del mismo, permiten validar los conocimientos adquiridos. El alumno puede ver de nuevo en cualquier momento, mediante enlaces entre las preguntas y el vídeo, la totalidad o parte del vídeo y el párrafo relacionado con la pregunta.
En el Espacio de comprensión y expresión oral del Modo libre se presentan al alumno dos series de preguntas cerradas por vídeo. Puede elegir uno u otro cuestionario. El primero tiene entre 8 y 10 preguntas de comprensión global, con un número variable de respuestas propuestas, una sola correcta. El segundo cuestionario comprende 10 preguntas de comprensión detallada con un máximo de 8 respuestas, de las cuales 4 pueden ser correctas.
Se incluye archivo PDF del contenido lingüístico correspondiente a cada idioma que se encuentra disponible en el grupo de programas.
4. Ejercicios: las diversas actividades presentes en el curso constituyen una práctica completa y variada para el alumno, que vuelve a encontrar sistemáticamente el léxico y las nociones gramaticales que aparecen en los diálogos y vídeos. Estos ejercicios ponen en práctica los conocimientos adquiridos y ayudan a asimilarlos.
El alumno puede repasar el léxico, y sobre todo profundizar una noción gramatical tratada, gracias a los siguientes ejercicios concebidos específicamente con este objetivo: Orden de palabras, Casillas de palabras, Ejercicio de gramática, Palabras y funciones, Completar las frases, Palabra correcta, Transformar un texto, Dictado (sólo en algunos casos).
Otros ejercicios se centran en el estudio del léxico, al volver a utilizar el vocabulario abordado en las actividades Diálogo y Vídeo y cuestionario: Asociación de palabras, Asociación imagen/palabra, Palabra misteriosa, Crucigrama, Palabras y temas, Sopa de letras y Redacción.
Además, algunos ejercicios ayudan al alumno a centrarse en la sintaxis y el aprendizaje de expresiones idiomáticas (Orden de palabras) o en la expresión escrita y la ortografía (Redacción, ejercicio que se basa en diferentes soportes según las lecciones y Dictado).
El ejercicio Transformar un texto fomenta la práctica de la expresión escrita y evalúa el dominio de una noción gramatical determinada.
Según las opciones elegidas, todas las actividades se pueden modificar de manera que confieran mayor importancia a otras competencias o áreas lingüísticas (Crucigrama: traducción, Crucigrama: reproducción audio, Orden de palabras con reconocimiento de voz
) y su dificultad puede variar.
5. Explicaciones gramaticales: el usuario puede consultar en cualquier momento las explicaciones gramaticales que existen para cada idioma. Las explicaciones gramaticales se abordan de manera concisa y amena. Numerosas explicaciones gramaticales están acompañadas de ilustraciones humorísticas y sonoras, con el objetivo de que el alumno asimile las estructuras gramaticales que aparecen en los diálogos y vídeos. El usuario puede, además, centrarse en las explicaciones gramaticales de un nivel de dificultad específico (Elemental, Básico, Intermedio, Avanzado o Especializado).
Por último, para seleccionar y consultar una explicación gramatical, puede efectuar una búsqueda por categoría gramatical (La oración, El grupo nominal, El grupo verbal, Modos, voces y auxiliares, Los conectores y adverbios, El vocabulario) y por subcategoría.
6. Herramienta de conjugación: a ella se puede acceder desde todas las actividades por medio de la función Más información sobre una palabra, que permite conjugar (tanto por modos como por tiempos) uno de los verbos disponibles, entre 550 y 2.300 (el número varía en función de los idiomas).
7. Léxico: el usuario dispone de un Léxico oral de unas 10.000 palabras, que incluye todas las palabras y expresiones que aparecen en las lecciones del curso. Con el Léxico, el alumno puede obtener la traducción de todos los términos encontrados en las lecciones y escuchar la grabación de cada uno de ellos.
Puede además clasificar el Léxico por nivel de dificultad (Elemental, Básico, Intermedio, Avanzado o Especializado) o por familias léxicas. Las palabras están clasificadas en 4 grandes familias léxicas (Vida cotidiana, Esfera intelectual, Esfera social y Esfera profesional), a su vez divididas en subfamilias (entre 6 y 15, según las familias). Así, si lo desea, el alumno puede definir su aprendizaje, centrándose en un vocabulario muy específico.
8. Fichas culturales: organizadas por rúbricas, entre 7 y 8 (Geografía, Historia, Tradiciones, Gastronomía, Literatura, Arte-Arquitectura, Ocio y Actualidad socioeconómica), abordan temas específicos de cada idioma. Se trata de textos sencillos y concisos, ilustrados con una foto o un dibujo y con una serie de palabras clave que permiten visualizar rápidamente el vocabulario sustancial de cada ficha. Por otro lado, cuando procede, un botón lleva al mapa que se corresponde con la ficha. Por último, se puede elegir el tipo de visualización de la ficha: ficha resumida (una sola frase y la imagen en tamaño normal) o la ficha completa. |
